Archives de la catégorie ◊ Planification ◊

28 avr 2009 Usina Quiz

usinaquiz

Si vous aimez produire vos propres jeux-questionnaires en ligne pour vos élèves, ce site vous plaira certainement. Comme le dit son nom, Usina Quiz et un générateur de questionnaires pour vos élèves. Il suffit de préparer les questions et de l’entrer dans l’interface qui est très facile d’utilisation. Il peut s’agir de questions à choix multiples ou de questions d’association. Le résultat est un fichier Java qui peut être utilisé à partir de n’importe quel fureteur Internet où le plugiciel Java est installé. De plus, le site offre aussi la possibilité de télécharger le jeu-questionnaire lorsqu’il est bien monté. De cette manière, il est possible de l’administrer aux élèves même si l’accès à Internet n’est pas disponible. L’interface est disponible tout en français. Je vous invite donc à découvrir cet outil de plus afin de rendre vos classes plus branchées.

02 avr 2009 Les cartes éclair

study-stack-frLa ressource que je vous présente aujourd’hui est un petit trésor pour permettre à vos élèves d’étudier. Elle peut être utilisée autant par les élèves que par les enseignantes et enseignants. Study Stack est un site Web qui permet d’entrer des données que vous devez mémoriser pour un test (ou seulement par pur plaisir). Lorsque les données sont entrées, vous pouvez ensuite générer très facilement des tableaux d’étude, des exercices d’association, des cartes éclair, un jeu de bonhomme pendu, un mot mystère, des mots croisés, un méli-mélo, ou des phrases trouées. Il est même possible d’exporter les données et les jeux vers des appareils portatifs comme l’iPhone ou l’iPod. Vous pouvez aussi incorporer les cartes éclair à votre site Web avec un code de type « embed ». Vos données pour vos cartes éclair sont aussi accessibles par les autres utilisateurs du site et vous avez accès aux cartes éclair des autres utilisateurs. Vous devez créer un compte pour produire des cartes éclair avec vos propres données, mais le site est compatible avec Facebook Connect. Les élèves peuvent accéder au contenu que vous avez créé sans se créer de compte. Sur la photographie ci-contre, j’ai créé un mot croisé pour les capitales des provinces du Canada. L’interface du site est en anglais, mais les données entrées peuvent être en français. Lorsque les élèves utilisent le site pour étudier, ils peuvent donc accéder à vos données en français et le site est tellement simple d’utilisation qu’il ne leur sera pratiquement pas nécessaire de lire les instructions en anglais.

06 fév 2009 EduTube : le YouTube de l’éducation

Si vous utilisez YouTube afin de chercher des vidéos qui pourraient avoir une valeur pédagogique pour vos classes, vous aimerez le site EduTube. Il s’agit en fait d’un YouTube, sans les vidéos de petits chats mignons ou les acrobaties de jeunes ados. Les vidéos ne sont pas hébergées sur les serveurs de EduTube, mais ils sont bien catégorisés et filtrés sur ce site. Les vidéos originales sont en fait sur des sites de partage de vidéos comme YouTube. C’est un excellent moyen de trouver des ressources pédagogiques, mais aussi un bon moyen de permettre à vos élèves de chercher des vidéos, tout en s’assurant qu’ils n’auront accès qu’à des vidéos ayant une certaine valeur pédagogique. Il est aussi possible de contribuer au site en proposant des vidéos sur ce site ou des liens vers des vidéos pédagogiques. L’interface est disponible en français, mais la plupart des vidéos sont en anglais.

24 oct 2007 del.icio.us

En tant qu’enseignante ou enseignant, on fait une collection de signets de bons sites Web qu’on retrouve sur Internet et qui pourront être utiles dans notre salle de classe. La plupart du temps, on utilise les signets du fureteur Internet (p. ex., Safari, Firefox, Internet Explorer, Camino, Opera), mais à moins de faire de bonnes copies de sauvegarde régulièrement, un désastre peut se produire. En effet, il est possible de perdre complètement le contenu de son disque rigide inopinément. C’est alors des années de travail de « collectionneur » qui disparaissent en quelques secondes. C’est pourquoi un site comme « del.icio.us » peut s’avérer utile. En effet, « del.icio.us » ajoute un signet dans votre fureteur qui s’appelle « post to delicious ». Lorsque vous trouvez une page intéressante, vous choisissez le signet « post to delicious ». À ce moment, l’URL de la page s’ajoute automatiquement à votre collection. On vous invite à ajouter une description et des mots clés. En plus de se trouver à l’extérieur de votre maison (donc aucune perte en cas d’un sinistre chez-vous), « del.icio.us » est aussi un réseau social de signet. Pour chaque page ajoutée, vous saurez combien de gens ont ajouté cette page à leur liste de signets. Vous pourrez aussi partager ces signets avec d’autres personnes. Il est donc possible de travailler en communauté d’enseignants pour trouver des signets intéressants. De plus, « del.icio.us » peut aussi être intégré avec Facebook ou accédé sous forme de fil RSS. Un petit bijou!

01 oct 2007 Google Agenda
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Google Agenda, c’est une version électronique du bon vieil agenda sur papier. Ce service offert par Google est disponible gratuitement. Malgré le fait qu’il est en version bêta, il est tout de même assez stable et avec peu de bogues. L’avantage de ce logiciel à comparer à un logiciel comme iCal ou Outllook, c’est que le calendrier est enregistré dans une application Web. On peut donc y accéder de n’importe quel ordinateur avec un fureteur Internet. Le désavantage réside dans le fait qu’il n’est pas possible d’accéder ou de modifier son calendrier si on n’a pas accès au Web. Par contre, avec la venue des appareils mobiles et des points d’accès Wi-Fi, l’Internet est de plus en plus accessible un peu partout. Google Agenda est donc un outil hors pair pour bien planifier son utilisation du temps en tant qu’enseignante ou enseignant.

27 juil 2007 iMathGeo

Voici un petit logiciel qui saura plaire aux enseignantes et enseignants de mathématiques au secondaire qui utilisent un ordinateur Mac. iMathGeo est un logiciel développé par un enseignant tout au long de sa carrière. Le logiciel permet de faire du calcul formel, des graphiques et du calcul différentiel. Le mieux, c’est qu’il est très bien intégré à l’environnement Mac et permet d’exporter facilement les graphiques produits vers des logiciels comme Microsoft Office et iWork 08 (incluant Pages et Keynote) ou iWeb 2. C’est donc une application idéale pour préparer des tutoriels sur le Web ou des fiches d’apprentissage ou des évaluations imprimées sur papier.

Les graphiques produits peuvent être en 2D (cartésien/paramétrique/polaire) ou en 3D (cartésien/paramétrique). L’auteur fournit aussi des didacticiels pour apprendre à utiliser le logiciel et ils sont disponibles sous forme de podcasts téléchargeables avec iPodder ou iTunes et transférables au iPod. Ces didacticiels seront nécessaires pour les nouveaux usagers parce que le logiciel n’est pas facile d’approche au début. De plus, ce logiciel est disponible en français comme en anglais!

11 mai 2007 Antidote RX

Il est rare que je présente des ressources qui ne sont pas gratuites ou presque gratuites. Cependant, je me devais de vous présenter l’Antidote RX parce qu’il s’agit d’un produit exceptionnel publié par Druide informatique. Il s’agit non seulement d’un correcteur orthographique et grammatical, mais d’un ensemble complet de ressources pour la maitrise de la langue française. C’est un conjugueur, un dictionnaire, un dictionnaire des synonymes et des antonymes, un dictionnaire des locutions, un dictionnaire des citations, un dictionnaire des cooccurrences, etc. Et l’Antidote se veut vraiment un système multiplateforme. Il fonctionne sous Windows, Mac OS X et Linux. Il s’intègre très bien avec les logiciels comme Microsoft Office (Word, Excel, PowerPoint), Internet Explorer, Outlook, Homail, Gmail, Yahoo Mail, Open Office, Pages, Safari, etc. C’est plus d’une cinquantaine de logiciels qui sont compatibles avec l’Antidote. Même si un logiciel n’est pas compatible, il suffit de copier le texte dans un éditeur de texte et de le corriger avec l’Antidote. Ensuite, on peut le recopier dans le logiciel non compatible.

Sur l’écran ci-contre, on voit la fenêtre obtenue lorsqu’on cherche un mot. Il s’agit ici du verbe « troquer ». On peut voir que ce verbe a une définition au sens propre et une au sens figuré. Il y a une locution dans la base de données qui contient ce mot, il y a deux synonymes et aucun antonyme, il y a 37 cooccurrences, c’est à dire ce mot avec d’autres mots qui sont des compléments d’objet directs, indirects, etc. Il y a deux mots de même famille, sept analogies et 15 citations.

On peut alors demander la conjugaison du mot et obtenir le verbe conjugué à tous les temps simples et aux temps composés avec le verbe avoir ou être. Pour ce qui est du correcteur, l’Antidote RX trouve non seulement les fautes d’orthographe, mais il excelle à trouver les fautes grammaticales, les fautes de syntaxe, les anglicismes, les impropriétés et les fautes typographiques. Lorsqu’on utilise l’Antidote pour la première fois, il faut lui mentionner si l’ordinateur sera utilisé surtout par un homme, une femme ou les deux. Cette information lui permettra de mieux gérer la conjugaison avec le « je ». De plus, on doit lui indiquer notre niveau de maîtrise du français et de même que le type de français habituellement utilisé. Par exemple, le logiciel s’adapte très bien au français canadien, au français européen de même qu’au français africain. La fonction « révision et inspection » du logiciel nous permet ensuite d’analyse le texte sur le plan de la sémantique, de la pragmatique, du style, de la logique et des tournures.

Ce logiciel est un incontournable pour aider les enseignantes et les enseignants dans la préparation de leurs leçons. C’est aussi un outil pédagogique puissant pour l’enseignement du français. Contrairement à ce que plusieurs pourraient penser, ce logiciel n’amène pas la paresse chez l’élève côté révision. Il l’encourage plutôt à réviser et à analyser ses textes. De tous les correcteurs que j’ai eu la chance d’essayer, l’Antidote RX se classe certainement numéro 1. De plus, le dictionnaire visuel s’intègre très bien à l’Antidote.

Pour acheter un exemplaire de l’Antidote, vous pouvez visiter votre libraire ou magasin de logiciels, ou vous pouvez l’acheter ici à prix réduit chez Amazon.ca (pour le Canada) et Amazon.fr (France).

30 avr 2007 Patate chaude

Vous voulez rendre votre classe plus « techno » en permettant à vos élèves de compléter des exercices directement sur le Web? Ce genre d’exercices est plus attrayant et plus stimulant pour vos élèves? Vous avez trouvé quelques exercices déjà existants sur certains sites Web, cependant leur contenu n’est pas tout à fait adapté à vos besoins ou il ne correspond pas exactement au curriculum de votre région, province, état ou pays? Pourquoi ne pas les produire vous-mêmes! Vous n’avez pratiquement pas d’expérience dans l’encodage de sites Web interactif? Le logiciel de la « patate chaude » est tout indiqué pour répondre à vos besoins.

Le logiciel inclut six parties :

JQuiz : permet de rédiger des jeux-questionnaires à choix multiples, réponses courtes et vrai ou faux.
JCross : permet de monter des mots croisés
JCloze : permet de faire des exercices à partir de textes troués
JMatch : permet de faire des exercices d’associations
JMix : permet de faire des exercices pêle-mêle (où l’élève doit mettre des concepts en ordre)
Masher : permet de monter des unités d’apprentissage au complet

Le logiciel permet d’exporter en Unicode, ce qui veut dire qu’il est possible d’avoir un site dans presque n’importe quelle langue. Les caractères spéciaux propres à chaque langue seront donc bien gérés. C’est un avantage important pour la production d’activités en français avec les caractères accentués. De plus, le logiciel est disponible pour les trois plates-formes principales : Windows, Mac OS X et Linux. Le logiciel est en anglais, mais on peut entrer le texte des questions et des rétroactions en français. Cependant, quelques instructions apparaîtront tout de même en anglais dans la version définitive comme le pourcentage de questions réussies. Le jeu-questionnaire est tout de même facile à utiliser même pour un élève francophone.