La Fondation Paul Guérin-Lajoie, célèbre pour sa fameuse dictée PGL offre sur son site Web une activité de dictée en ligne. Cette ressource pour les enseignantes, enseignants et élèves permet d’écouter une dictée en ligne, avec ou sans répétition et de l’écrire directement dans une boîte de texte sur le site Web. L’élève peut contrôler la lecture de la dictée en appuyant sur « écouter », « arrêter » et « pause ». Elle ou il peut aussi utiliser la barre de défilement pour avancer ou retourner en arrière. Cette façon de faire est idéale dans un contexte de différenciation pédagogique étant donné que chaque élève peut faire la dictée à son propre rythme, ce qui n’est pas toujours facile lorsque l’enseignante ou l’enseignant en fait la lecture pour l’ensemble de la classe.

Lorsque l’élève a terminé de rédiger la dictée, elle ou il peut ensuite procéder à la correction automatisée. Le site Web affiche ensuite le texte original de l’élève de même que le texte corrigé avec les fautes soulignées et inscrites en rouge. Lors de mon essai, le système de correction n’a pas fonctionné à 100 % surtout en ce qui a trait à l’utilisation de l’apostrophe. En effet, l’apostrophe utilisée dans le jeu de caractères de mon fureteur n’était pas le même que celui dans la banque de données où se trouve la dictée. De plus, le système d’opération Mac OS X faisait la correction lors de la frappe pendant que je rédigeais mon texte, corrigeant plusieurs des erreurs d’orthographe. Dans un contexte scolaire d’évaluation, on voudrait peut-être désactiver la fonction de correction lors de la frappe du système d’opération.

Le site offre plusieurs dictées pour chaque niveau de la première à la huitième année. Une belle ressource pédagogique pour les enseignantes et enseignants de français.

Saviez-vous que Larousse offre ses dictionnaires en ligne gratuitement? Évidemment, de la publicité vous sera présentée avec les définitions, mais c’est une excellente option si votre école n’a pas les moyens d’acheter des dictionnaires pour chacun de vos élèves, surtout si vous travaillez dans une classe où il y a un ordinateur ou un appareil mobile par élève. C’est aussi une excellente solution pour vos élèves qui n’ont pas de dictionnaire à la maison. Le site est bien simple : une boîte de texte permet à l’élève de faire une recherche d’un mot. Ensuite, les définitions sont présentées avec les expressions, les mots composés, les synonymes, les homonymes et les flexions. Il y a aussi une section sur les difficultés et les citations. L’élève a aussi accès à des dictionnaires Larousse de traduction, incluant l’anglais, l’allemand, l’espagnol et l’italien.

« Le français sans secret » est une ressource pédagogique très utile pour les enseignantes et enseignants de français. Il s’agit d’une banque d’articles traitant de tous les aspects de la langue française incluant les anglicismes, la grammaire et la syntaxe, l’orthographe, la ponctuation, la typographie, le style et le vocabulaire. Le site fait partie du portail linguistique du gouvernement du Canada, donc l’information est de grande qualité. Il y a aussi une section intitulée « La langue et ses péchés » qui présente les pièges de la langue française, incluant les mots empruntés à l’anglais, les prépositions mal choisies et les tournures boiteuses. On y retrouve aussi des acadianismes, des amérindianismes, des archaïsmes, des barbarismes, des calques de l’anglais, des emprunts, des faux amis, des impropriétés, des néologismes, des québécismes et des régionalismes.

« Dis Pourquoi? » est un site qui vise principalement les tout petits chez qui on veut développer la curiosité. On y présente plusieurs réponses à des questions que les jeunes peuvent se poser sur divers sujets. Par exemple :

• Pourquoi la chasse est-elle fermée?
• Pourquoi les chats ont-ils des moustaches?
• Pourquoi n’y a-t-il pas de soleil la nuit?
• Pourquoi fait-il plus chaud en haut de l’escabeau?
• Pourquoi le cœur bat-il si fort quand on court?

En tout, on trouve des réponses à 500 questions. L’interface visuelle laisse un peu à désirer, mais le contenu y est fort intéressant.

Voici maintenant votre chance d’avoir gratuitement un dictionnaire de la langue française dans votre poche! En effet, le « Dictionnaire Littré » de la langue française est maintenant disponible en version électronique gratuitement pour les iPod Touch et les iPhone par le biais du App Store sur iTunes. Ce dictionnaire publié par Émile Littré pour la première fois entre 1863 et 1872, est un dictionnaire normatif de langue française. Il est important de savoir que ce dictionnaire n’a pas été mis à jour depuis 1874, donc il reflète l’usage de la langue française à cette époque. Il ne peut donc pas remplacer nos dictionnaires actuels (en version papier ou en version électronique), mais il peut certainement être intéressant de le consulter, surtout lorsqu’on fait la lecture d’oeuvre littéraire publiée à cette époque.

Voici une autre belle ressource proposée par le Centre collégial de développement de matériel didactique. Il s’agit d’une série de tests diagnostiques en français portant sur les notions d’analyse syntaxique, la syntaxe, les accords dans le groupe nominal, la conjugaison, l’accord du verbe, l’accord du participe passé, le vocabulaire, l’orthographe d’usage et la ponctuation. Les tests sont visuellement attrayants et invitent l’usager à chercher des erreurs dans des séries de phrases. Chaque test prend environ 20 à 40 minutes à compléter. C’est une excellente façon de vérifier la compréhension des acquis de vos élèves en début de trimestre.

Le détecteur de fautes est un jeu très amusant pour ceux qui veulent parfaire leur connaissance de la langue française. Il permet de s’exercer à déceler les fautes dans l’orthographe d’usage, l’orthographe grammaticale, la ponctuation, le vocabulaire et la syntaxe. Le site est visuellement attrayant avec une belle interface Flash. Les exercices sont disposés en ordre croissant de difficulté. Pour chaque activité, un court texte est affiché avec un nombre de fautes à chercher. Il faut ensuite les déceler et cliquer sur les mots qui doivent être corrigés. L’exercice fournit alors une rétroaction. C’est vraiment un petit bijou à utiliser dans votre classe de français. Le détecteur de fautes est présenté par le Centre collégial de développement de matériel didactique.

Voici maintenant un petit bijou pour tous les enseignantes et enseignants de même que leurs élèves! Le dictionnaire visuel est maintenant disponible en ligne et il est entièrement gratuit! Il ne s’agit pas d’une imitation ici. C’est le vrai dictionnaire visuel produit par Québec-Amérique qui est aussi disponible sur papier et sur cédérom. Je possède déjà la version sur cédérom de ce dictionnaire et c’est vraiment complexe de toujours avoir à penser de le réinstaller chaque fois que je reformate mon ordinateur ou que je change d’ordinateur.

Maintenant, il suffit d’ajouter un signet et le dictionnaire visuel est disponible à partir de n’importe quel ordinateur. C’est vraiment un outil fort utile pour vos élèves, surtout ceux qui ont plus de facilité à comprendre les mots avec une image. C’est aussi utile lorsqu’on a un objet en tête, mais on ne sait pas comment il s’appelle. Comme c’est le cas pour la version sur cédérom, le dictionnaire est divisé en 17 thèmes comme le règne animal, le règne végétal, la maison, l’alimentation, les sciences, les vêtements, les arts, etc. Le dictionnaire inclut aussi la version audio de chaque mot, ce qui est très utile pour les élèves qui ont le français comme langue seconde. J’espère que vous ajouterez un raccourci vers ce site sur votre bureau ou dans votre fureteur!

L’an passé, je vous présentais l’excellente ressource « Le conjugueur » disponible à l’adresse leconjugueur.com. Cette fois-ci, je vous présente une autre option pour obtenir des tableaux de conjugaison. Il s’agit d’un site intitulé tout simplement « La conjugaison » et qui vous permet de chercher parmi 8 000 verbes conjugués. Sur la page principale du site, vous pouvez aussi avoir accès à un clic aux 100 verbes les plus populaires. Le site vous offre même la possibilité d’ajouter la barre de recherche de conjugaison à votre propre site Web à l’aide d’un script. Vous n’avez qu’à copier le code du script dans votre propre site Web et voilà! On y retrouve aussi les règles grammaticales liées aux auxiliaires et aux groupes des verbes. Finalement, si l’élève veut s’entraîner, il y a des exercices de conjugaison. Une autre belle ressource à ajouter à vos signets.

Le Centre collégial de développement de matériel didactique offre une foule de ressources en ligne pour l’amélioration du français. La collection de ressources pédagogiques est assez impressionnante. On y retrouve des documents théoriques, des épreuves de français, des exercices en format PDF, du matériel pour les allophones, des outils pédagogiques, des capsules linguistiques, des activités diagnostiques, des exercices interactifs et des jeux pédagogiques. Parmi les sujets traités, notons les accords, les catégories et les fonctions, la cohérence textuelle, la concordance des temps, les dictées, les homophones, la lecture efficace, l’orthographe d’usage, la ponctuation, la syntaxe et le vocabulaire. Autant l’apparence du site que son contenu sont très professionnels. Si vous enseignez le français comme langue première ou comme langue seconde, c’est donc un site à mettre dans vos signets!

Le site Web « je suis cultivé », c’est une excellente ressource pour les élèves qui se posent toutes sortes de questions et qui veulent avoir une meilleure culture générale. Le site est vraiment intéressant et est riche en contenu. Il saura certainement plaire aux petits curieux et aux petites curieuses de votre classe. Ils pourront y lire des anecdotes et des devinettes.

Ils pourront répondre à leurs questions…. des questions aussi variées que pourquoi on a le hoquet, pourquoi on dit « allô » lorsqu’on répond au téléphone, pourquoi les pharmacies ont pour symbole une croix verte ou pourquoi le nombre 13 porte malheur. Il y a aussi des quiz sur des sujets variés comme les drapeaux des pays, les monnaies, les langues, les capitales et les fromages français. Même en tant qu’enseignante ou enseignant, je vous encourage à le visiter régulièrement!

Motmélimélo, c’est une excellente ressource contenant des centaines de fiches de mots mystères. Si vos élèves aiment ce genre de jeu, vous aurez tout ce que vous désirez sur ce site étant donné qu’il y en a pour plusieurs matières. De plus, pour certaines matières comme les langues étrangères ou pour les grilles ciblant les élèves de la maternelle, les mots sont imagés. Les grilles peuvent aussi être utilisées comme listes de mots de vocabulaire.

Les fichiers sont disponibles soit en JPEG ou en PDF et peuvent être imprimés. Dans certains cas, il y a aussi une grille interactive qui peut être jouée en ligne. Parmi les matière visée, on retrouve les sports, l’allemand, l’espagnol, l’italien, l’anglais, l’orthographe, la littérature, la géographie, l’histoire, la musique, les sciences et la technologie, l’éducation civique et la biologie. Il y a même des grilles pour des sujets spéciaux comme le monde de Harry Potter.

Dans cette petite vidéo, je vous présente aujourd’hui comment utiliser la fonction Anagramme avec le logiciel Antidote RX. Ce logiciel de correction grammaticale et orthographique a donc une tout autre utilité. Entrez un mot comme chien et vous trouverez qu’avec les lettres C-H-I-E-N, on peut aussi faire le mot « Chine » et le mot « niche ». C’est la version pour Mac d’Antidote RX qui est présentée dans cette vidéo, mais les versions Windows et Linux ont aussi la même fonction. Vous pouvez vous procurer le logiciel Antidote auprès de Druide informatique. Il est aussi disponible à rabais chez Amazon (voir la publicité dans la colonne de droite).

Si vous cherchez des fiches pour aider vos élèves à s’exercer à reconnaitre les synonymes, voici trois petites fiches de synonymes bien simples. L’exercice comporte quatre colonnes. L’objectif est de relier les synonymes d’une colonne à l’autre. Les élèves ayant de la difficulté peuvent se concentrer sur les deux premières colonnes alors que les élèves plus avancés peuvent inclure la troisième et la quatrième colonne. Les fiches de synonymes sont disponibles en format Word et en PDF.

Voici un petit bijou afin de faire découvrir la langue française parlée en Ontario à vos élèves. C’est un blogue intitulé « Ça jase en Ontario : le français ontarien, un mot à la fois » et rédigé par Kevin, un franco-ontarien natif du sud de la province qui a une passion pour la langue française, surtout pour les régionalismes qui viennent de l’Ontario. Ce blogue, sur WordPress, présente régulièrement de nouveaux billets avec des expressions typiquement franco-ontariennes. Chaque expression est présentée avec sa signification. Il est aussi possible de faire une recherche dans le blogue à l’aide de mots clés. Quelle belle occasion de faire de la culture identitaire avec vos élèves franco-ontariens. De plus, si votre classe est située à l’extérieur du Canada, c’est un excellent moyen de faire découvrir à vos élèves le concept de régionalisme.